NATURALEZA

NATURALEZA
SAMI

miércoles, 16 de mayo de 2012


MindManager



Es el software más moderno, potente y avanzado para visualizar, capturar, organizar, compartir ideas e información. Se integra con todos los programas de Office.
Junto con metodologías de gestión avanzadas multiplica la productividad personal, profesional o empresarial. Tiene un reconocido uso en el sector empresarial y en el mundo académico.

MindManager proporciona a los profesionales una mejor forma de dominar la sobrecarga de información, conceptualizar los brainstorming, desarrollar estrategias y simplificar la planeación de proyectos y comunicar sus resultados. Los mapas en MindManager proveen un marco visual intuitivo para organizar y priorizar el trabajo.
MindManager permite convertir sus ideas en mapas de acción, visualizarlos y gestionarlos a través de un diagrama de GANTT.
Beneficios profesionales y personales
MindManager genera beneficios para su productividad al permitirle:
  • Representar información compleja en forma visual, lo cual se traduce en ahorro de tiempo, mayor comprensión y mejores planes
  • Tomar decisiones más rápido, con mejor información y desde una perspectiva integral
  • Acelerar y facilitar el trabajo en equipo
  • Compartir conocimiento fácilmente, convirtiéndolo en planes de acción
  • Lograr consenso y claridad de objetivos y planes entre todos los involucrados
  • Acelerar la capacidad de aprendizaje

Redes Semánticas
 Es una forma de representación de conocimiento lingüístico en la que los conceptos y sus interrelaciones se representan mediante un grafo. En caso de que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como árboles. Las redes semánticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas conceptuales y mentales.




. En un grafo o red semántica los elementos semánticos se representan por nodos. Dos elementos semánticos entre los que se admite se da la relación semántica que representa la red, estarán unidos mediante una línea, flecha o enlace o arista. Cierto tipo de relaciones no simétricas requieren grafos dirigidos que usan flechas en lugar de líneas. Los responsables de los primeros esquemas de representación formalizados fueron Quillian (1968) y Shapiro & Woddmansee (1971). Los esquemas de redes semánticas tienen una fundamentación psicológica muy sólida

martes, 15 de mayo de 2012

USO DE LA MUSICA E IMÁGENES CON DERECHOS DE REPRODUCCION LIBRE IMÁGENES LAS CREACIONES PROTEGIDAS Y NO PROTEGIDAS EN EL CIBERESPACIO Una “web site” posee varios elementos suceptibles de ser protegidos mediante el derecho de autor Obras literarias: El contenido de la mayoría de las páginas en Internet presentan aportes catalogados como obras literarias. En un sitio podremos encontrar múltiple información escrita, memorias descriptivas, modelos de escritos, el índice, comentarios, instrucciones para navegar en el sitio, los cuales representan, en la medida que resulten aportes originales, obras literarias protegidas por el derecho de autor. Con respecto a las obras literarias tradicionales desde hace poco tiempo se posibilitó el acceso vía Internet de novelas enteras de autores reconocidos mundialmente, ya sea en forma gratuita o con el pago de un precio mediante la utilización de una tarjeta de crédito. Fotografías: Las obras fotográficas encuentran su regulación desde la óptica de la creación del registro estático de los elementos que nos rodean y desde el derecho a la imagen de la persona retratada.Estos supuestos comprenden desde las vistas fotográficas individuales hasta los bancos de imágenes administrados por empresas que administran licencias para su uso. Obras protegidas por los derechos conexos al derecho de autor Derecho de los intérpretes: Artistas, intérpretes o ejecutantes son todos los actores, cantantes, músicos, bailarines u otras personas que representen un papel, canten, reciten, declamen, interpreten o ejecuten en cualquier forma obras artísticas o expresiones del folclore Actividades no protegidas por los derechos de autor: Las noticias de interés general: Las noticias de interés general podrán ser utilizadas, transmitidas o retransmitidas; pero cuando se publiquen en su versión original será necesario expresar la fuente de ellas Prácticamente todos los periódicos y noticieros tanto televisivos como radiales cuyos ejemplares se distribuyen en tradicional soporte de papel cuentan hoy en día con su versión en la red en forma de portal , tanto los nacionales como los internacionales donde es posible acceder a una gran cantidad de información periodística. Es bueno aclarar sobre este particular que la licencia otorgada por la ley es aplicable en tanto y en cuanto la noticia sea un objetivo relato de un hecho sucedido en el pasado, ya que si pretendemos hacer uso de una crónica periodística elaborada por un columnista, la noticia se trasforma en obra literaria y es necesario recurrir a la autorización del titular del derecho para su publicación. PRINCIPALES USOS Y CONFLICTOS EN LA RED. LA MUSICA EN LA RED. Uno de los principales conflictos en la Red es, sin dudas, la circulación de obras musicales en formato digital donde se ven afectados no solamente los autores, sino los productores de fonogramas y los intérpretes ejecutantes de dichas creaciones. En efecto, la inexistencia de un administrador de la Red global de información genera la ausencia de control sobre las autorizaciones y gestión colectiva de los derechos de autor de las obras musicales, susceptibles de ser almacenados fácilmente en el ordenador de todo navegante virtual. Sin dudas, la aparición de sitios que facilitan el formato digital denominado MP3 que promueve la reproducción gratuita de miles de obras musicales, es el hecho que provocó la mayor crisis en el control del uso de tales obras en Internet, las que en su gran mayoría no eran autorizadas a ser “bajadas” de la Red. La visita a estos sitios se calcula en 150 millones al mes, superando de esta manera las conexiones con las “páginas web” sobre sexo. Esta situación provocó acciones de las principales discográficas, que se encuentran a las puertas de un acuerdo general con un régimen de licencias para el uso de un gran repertorio musical y una importante suma de dinero en concepto de los daños causados. Creative Commons Creative Commons (CC) es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro que desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad, por medio de nueva legislación y nuevas tecnologías. Creative Commons International El proyecto Creative Commons International es un apéndice del proyecto mayor de Creative Commons. Tiene por objetivo traducir tanto idiomática como legalmente las licencias Creative Commons a las diferentes jurisdicciones alrededor del mundo. Este trabajo está liderado por Diane Peters y por equipos de voluntarios en los diferentes países. Actualmente cuenta con 28 países que están en proceso de traducción de las licencias, aunque se sabe que más de 70 países están interesados en comenzar a colaborar para alcanzar sus respectivas versiones y capítulos locales. Licencias Artículo principal: Licencias Creative Commons. Las licencias Creative Commons o CC están inspiradas en la licencia GPL (General Public License) de la Free Software Foundation, compartiendo buena parte de su filosofía. La idea principal detrás de ellas es posibilitar un modelo legal ayudado por herramientas informáticas, para así facilitar la distribución y el uso de contenidos. Existe una serie de licencias Creative Commons, cada una con diferentes configuraciones, que permite a los autores poder decidir la manera en la que su obra va a circular en internet, entregando libertad para citar, reproducir, crear obras derivadas y ofrecerla públicamente, bajo ciertas diferentes restricciones. Aunque originalmente fueron redactadas en inglés, las licencias han sido adaptadas a varias legislaciones en otros países del mundo. Entre otros idiomas, han sido traducidas al español, al portugués, al gallego, al euskera y al catalán a través del proyecto Creative Commons International. Existen varios países de habla hispana que están involucrados en este proceso: España, Chile, Guatemala, Argentina, México, Perú, Colombia, Puerto Rico y Ecuador ya tienen las licencias traducidas y en funcionamiento, en tanto que Venezuela se encuentra en proceso de traducción e implementación de las mismas. Brasil también tiene las licencias traducidas y adaptadas a su legislación.

sábado, 12 de mayo de 2012


Fuentes primarias.
Son aquellas fuentes de información que proporcionan datos obtenidos “de primera mano”, por el propio investigador o, a través de una búsqueda bibliográfica en bases de datos. Ejemplos de fuentes primarias son artículos científicos, monografías, tesis, libros o artículos de revistas especializadas, patentes, proyectos de Investigación o los boletines oficiales.
En general estas fuentes ofrecen informaciones no interpretadas. Son los resultados de una investigación.

Contrastación de opiniones.
El reciente estudio de Francesc Canals, director y creador del “Observatorio de Internet”, en el que atribuye a España la generación del 70% de los rumores y bulos que corren por la red, ha puesto en evidencia las prisas de los medios de comunicación para publicar una noticia, sin tomarse un mínimo de tiempo en contrastarla.
No niego que este, nuestro país, siempre ha sido bastante “portera”, y nos encanta un chisme, y hacerlo correr, todavía más; pero de ahí a pensar que somos, como asegura Canals, el primer país productor mundial de rumores, dentro y fuera de Internet (¡toma ya!), va un trecho.
Las nuevas tecnologías han supuesto un brutal crecimiento exponencial de la información. Humberto Eco dice que la actual abundancia de información no nos permite reflexionar sobre el pasado. En esta nueva y trepidante Sociedad de la Información es más importante que nunca, para no sufrir “infoxicación”, seleccionar y contrastar las fuentes y no olvidar que Internet, y el todopoderoso Google (por citar el buscador más utilizado) no son infalibles en sí mismos. La red de redes, Internet, no es una fuente, sólo es una inmensa biblioteca donde debemos aprender a buscar la información si queremos sobrevivir a ella sin “infoxicarnos”.
Tips para identificar los sitios web seguros.
Siempre que utilice un sitio web que maneje información privada o financiera, asegúrese de que el sitio sea seguro.
-Busque un icono de candado
-Un icono de candado en la parte superior de la ventana en el campo de dirección indica que el sitio web dispone de un certificado. Esto indica que es un sitio web legítimo y que la información que intercambie con él se encriptará.
-Compruebe que la dirección del sitio web empieza por “https” (en lugar de “http”).
-Utilice una conexión segura, si está disponible
Si el sitio web no es seguro, es posible que le ofrezca la opción de establecer una conexión segura o no segura al acceder a él. Regrese a la página desde la que ha accedido y busque un vínculo a una conexión segura, es recomendable usar una conexión segura siempre que sea posible para garantizar que toda la información de la conexión y cualquier otra información que envíe se encripta.

Usos del Correo Electrónico.

El primer servicio que una persona usa cuando ingresa al mundo de las comunicaciones en Internet es el correo electrónico, el cuál se ha convertido en algo más efectivo que el correo usual, el teléfono, e incluso que la comunicación directa por voz.
La primera recomendación es recordar que casi siempre el receptor es otro humano, que siente piensa, y puede sentirse ofendido por el contenido que encuentra, el correo es un espacio personal y por lo tanto debe ser respetado como tal. De ninguna manera use términos como "pronta respuesta", esto indica un modo imperativo en la petición que se está haciendo y puede concluir en omisión por parte del receptor.
Cuando emplee el correo tenga en cuenta que hay personas inescrupulosas, retrogradas, o simplemente con un humor que no calcula el daño que puede generar al crear un mensaje en cadena. Un mensaje en cadena se caracteriza porque al final del mismo se le invita a la persona a que reenvíe varias copias de los mismos mensajes. Los temas de los mensajes en cadena pueden ser: Amistad, promociones, activismo, etc.
Normas para un buen uso del correo electrónico.

*Utiliza siempre el campo "asunto": el destinatario puede decidir si leer o no un mensaje basándose solo en el encabezamiento. Esto facilita la lectura, clasificación y por tanto, ahorra tiempo.

*Cuida tu ortografía y gramática. Si no lo haces, los demás tendrán dificultades en entender lo que quieres decir, y tus opiniones no serán valoradas. Antes de enviar un mensaje, asegúrate de que esta escrito con corrección y claridad.
*Cuando respondas a un mensaje, incluye parte del mensaje original para situar el contexto. De otra manera, tus interlocutores podrían no saber de que estas hablando o a qué estas contestando, especialmente si reciben mucho correo. Normalmente basta con el asunto.
*Evita el envío de archivos adjuntos demasiado pesados. Mándalos solo cuando sean necesarios y advierte sobre su contenido al remitente en el cuerpo del mensaje.

*No respondas al correo no solicitado y de origen desconocido. Es una forma de aumentar la cantidad de correo basura en nuestro buzón ya que indica al remitente que la cuenta es leída. Los mensajes no deseados deben borrarse lo antes posible.
*No proporciones tu dirección de correo en sitios que no conozcas bien o que puedan enviarte publicidad no deseada. Es una buena idea disponer de un cuenta gratuita para registrarnos en este tipo de sitios..
* *Cuando utilices su correo electrónico en sitios públicos, no olvides cerrar tu correo cuando termines de trabajar. No basta con cerrar la página: es necesario pulsar en "salir" o "cerrar sesión".

La comunicación en los blogs y las redes sociales.

Un blog es una página web en que cualquier persona puede hacer comentarios y dejar su opinión.
Las redes sociales son comunidades cerradas, para hacer comentarios tienes que registrarte.
Los blogs suelen usarse para opinar sobre un tema concreto tecnología, política, sociedad, etc.
El blog tiene más alcance, lo que publicamos lo leen muchas personas desconocidas que llegan a nuestro blog a través de los buscadores
Yahoo, Google.
En las redes sociales la comunicación es más instantánea.
El blog lo tienes como algo propio..
En un blog puedes ser anónimo.
En definitiva y utilizando un simil tener un blog es como vivir en una casa de campo haces y deshaces a tu antojo, pero requiere tiempo y dedicación; pertenecer a una red social es como vivir en un edificio requiere menos esfuerzos, pero no puedes salir de las pautas marcadas por la comunidad.

La seguridad en las redes sociales.
Las principales amenazas en cuanto a redes sociales se centran en tres aspectos: malware, privacidad y acceso de menores.
  • Malware: Es la principal amenaza que afecta a las redes sociales. Se utilizan las distintas aplicaciones que el usuario puede emplear en las redes sociales como punto de entrada de programas espías y software maligno. Está claro que en un entorno empresarial no deberemos utilizar alegremente las aplicaciones creadas por terceros y siempre podemos optar si necesitamos alguna por hacerla nosotros mismos.
  • Privacidad: En este punto es fundamental conocer la configuración por defecto de la red que utilicemos y sobre todo tener en cuenta que información de nuestra empresa queremos destacar y cual consideramos que debe quedar como privada. Además, debemos saber si se indexa nuestra empresa en los buscadores a través de estas redes.
  • Acceso de menores: Depende donde se desarrolle la actividad de nuestra empresa será una cuestión de mayor o menor importancia, pero es una de las cuestiones que las redes sociales tienen que mejorar.
De las tres cuestiones la que peor solución tiene es la referente al malware. No ya si las redes sociales tienen más o menos importancia en la empresa en el futuro, lo que está claro es que cada día adquieren mayor importancia socialmente.
Estrategias para el trabajo colaborativo dentro de las asignaturas por medio de las redes sociales.
      

Muchos de los jóvenes que van a las escuelas en diferentes regiones del mundo no entienden fácilmente como es que los jóvenes de los años noventa y anteriores, podían vivir sin Facebook, My Space, Twitter, celulares y tantos avances tecnológicos actuales. Sobre todo los adolescentes se preguntan ¿cómo se comunicaban antes los amigos y qué es lo que hacían?
Las respuestas realmente son simples... La comunicación era frente a frente, no habían aparatos electrónicos de por medio y lo más avanzado en comunicación antes de Internet era el simple teléfono o la sencilla acción de ir a casa del amigo, tocar su puerta y a partir de ahí se hacían juegos, grupos de estudio, se compartían fotografías, se escuchaba música y más. Esas eran las redes sociales, así era la comunicación y nada más, pero hoy en día las formas han cambiado, las redes sociales se digitalizaron.




miércoles, 2 de mayo de 2012

Validar una pagina web



Validar una página web en pocas palabras es como revisar tu HTML buscando errores de gramática y ortografía para comprobar si el código HTML cumple con el estádar del W3C para su tipo de documento.
Esta debe ser una práctica indispensable de todos los diseñadores y desarrolladores web,  pues los códigos no validados pueden generar diversos problemas como son:
  • Incompatibilidad con Negadores.
  • Visualización incorrecta.
  • Dificultad al realizar el mantenimiento
Para utilizar el servicio de validación, seguiremos los siguientes pasos:




- Iniciamos un navegador e introducimos la dirección  http://validator.w3.org/ 








- Si queremos validar un página que aún no hayamos publicado en el servidor web, hacemos clic en Examinar dentro de Validate by file upload. Esto nos permite cargar un archivo de nuestra máquina local.

- Hacemos clic en Check



Una vez hayamos completado estos pasos el explorador web nos enviará la página web que hayamos introducido o seleccionado al sitio web del w3c. El programa de validación del sitio examinará el documento XHTML y enviará al explorador web una página de resultados.

Debemos de tener en cuenta que el documento HTML o XHTML es válido (es decir, cumple el estándar) sólo cuando no hay errores. Por lo tanto, si vemos errores, los corregimos en el documento web y repetimos el procedimiento de validación. (El programa de validación no sólo ofrece una lista de errores, también ofrece sugerencias de corrección que tiene que realizar para que el código cumpla el estándar.)

Además de validar los documentos web almacenados en los archivos de las unidades local o de red, también podemos validar cualquier página web que ya esté publicada en un servidor web

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Bibliografia: